王森老师素描
范玉欣
2004年,在相邻的城市读大学,教我们文学理论的是王森老师。十五六年过去了,想起王老师,我的眼前常浮现出这样一幅素描来:上课气定神闲,波澜不惊;说话娓娓道来,发人深省;眼睛深邃。
王森老师教我们时才三十多岁,给我们的感觉却是超越年龄的沉稳、儒雅、渊博。他从不会为了迎合学生的猎奇心理而夸夸其谈,他擅长用辩证思维去看待事物,用轻描淡写的语气一针见血、入木三分地挖掘出事物的本质,好像丝毫不在乎我们脸上的诧异表情和眼睛里闪烁的异样光芒。同学都很喜欢他的课,很少有人逃课,即使是连续三节都是他的课,教室里也坐得满满当当。
印象里,每节课他最后一句话话音刚落,下课铃声就立马响起;他不急不缓地收拾好书本和教案,面无表情地转身走下讲台,走出教室,留下意犹未尽的我们。
王老师是一个颇有诗词底蕴的老师,上课的时候对古典诗词信手拈来:自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁,宝帘闲挂小银钩;春江潮水连海平,海上明月共潮生;江畔何人初见月,江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似……
他念流传千古的诗词歌赋时,那抑扬顿挫的声调,如梦如幻的嗓音,深沉悠远的情感,从第一堂课开始到现在一直深深烙印在我的记忆深处,难以磨灭。也许从那时起就奠定了我对中国古典诗词的喜爱和向往,也注定我毕业后历经各种选择后,最终成为一名教师。
王老师可能是一位对禅学研究颇深的学者。他引用佛经中的“娑婆世界”“堪忍”等术语、禅意启发我们对人生的感悟,他引导我们感悟“身似菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,莫使惹尘埃。”和“菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。”的境界之分,当时不甚明了,如今也懵懵懂懂,很想假期回到母校向他请教,听老师谆谆教诲,可惜总是近校情更怯,不敢探恩师。
王老师也是一位爱憎分明的性情中人。虽然看起来是一位秀气文弱书生,实则内心睿智清晰、坚定强大。他眼极冷,心肠却极热。面对社会弊病,他会毫不客气地一语道破其中的本质,三言两语剖析出其鲜为人知、不可见光的一面;面对国家大事,他时常难掩深藏心底的热情和赤诚,用他的真情流露感染着学生。
王老师也许生性冷淡漠然,在课堂上、课后遇见他,从未见过他灿然的笑容,甚至连一丝笑意也没有。课上他讲过卡夫卡的《变形记》,讲过川端康成的《雪国》,讲过马尔克斯的《百年孤独》,当时没接触过这些作者和作品,心里有些好奇,直到近年静心阅读后,才慢慢领悟到人生的孤独与无助,更深地感受到世事无常与人情冷暖。尤其是王老师讲过萨特的“他人即地狱”那句话,让人有醍醐灌顶之感。孔子说过:巧言令色,鲜矣仁。王老师的“冷言冷语”与热心热肠如此相悖,他的内心深处深藏着仁慈、大爱与悲悯。
有时,王老师很可爱。每当他遇见一些小麻烦、意料之外的人和事时,你可以看见他一反冷淡漠然的常态,一脸无辜、无奈的样子,有点小忧烦地说:怎么可以这个样子呢?莫名其妙呀!真让人瞠目结舌,大跌眼镜。
今天忽然想起他课上讲的那句“他人即地狱”,慢慢明白了它的含义:无论是亲人、爱人、友人、仇人、陌生人,除了自己以外,都是他人。他人会给你带来欢喜、快乐,让你体验到生而为人的幸福满足,他人更会给你带来误解、猜忌、怨恨、遗憾……让你如坠云端,深陷地狱,惶惶不可终日,疼痛难以释然。
想起这些,不禁写下这些单薄的文字,以此“素描”似的短文,献给我们博学、“冷淡”、勘透人性、纯正率性、真实可爱的王老师吧。
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